<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"><channel><title>受験数学ノート</title><link>https://zyukenmath.com/</link><description>Recent content on 受験数学ノート</description><generator>Hugo</generator><language>ja-JP</language><lastBuildDate>Tue, 03 Nov 2026 01:34:00 +0900</lastBuildDate><atom:link href="https://zyukenmath.com/index.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><item><title>tan1°は有理数か（京大2006年）：背理法と加法定理で解く</title><link>https://zyukenmath.com/tan1-kyoudai/</link><pubDate>Tue, 03 Nov 2026 01:34:00 +0900</pubDate><guid>https://zyukenmath.com/tan1-kyoudai/</guid><description>&lt;div class="box box-exam"&gt;&#10; &lt;p class="box-title"&gt;&lt;svg class="icon icon-sm" viewBox="0 0 24 24" width="24" height="24" fill="none" stroke="currentColor" stroke-width="2" stroke-linecap="round" stroke-linejoin="round" aria-hidden="true" focusable="false"&gt;&lt;path d="M12 20h9"/&gt;&lt;path d="M16.5 3.5a2.1 2.1 0 0 1 3 3L7 19l-4 1 1-4z"/&gt;&lt;/svg&gt;入試問題（2006年度 京都大学 後期 理系 第6問）&lt;/p&gt;&#10; &lt;div class="box-body"&gt;&lt;p&gt;&lt;span class="katex"&gt;&lt;span class="katex-mathml"&gt;&lt;math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"&gt;&lt;semantics&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mi&gt;tan&lt;/mi&gt;&lt;mo&gt;⁡&lt;/mo&gt;&lt;msup&gt;&lt;mn&gt;1&lt;/mn&gt;&lt;mo&gt;∘&lt;/mo&gt;&lt;/msup&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;annotation encoding="application/x-tex"&gt;\tan 1^\circ&lt;/annotation&gt;&lt;/semantics&gt;&lt;/math&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-html" aria-hidden="true"&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.6741em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mop"&gt;tan&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.1667em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;&lt;span class="mord"&gt;1&lt;/span&gt;&lt;span class="msupsub"&gt;&lt;span class="vlist-t"&gt;&lt;span class="vlist-r"&gt;&lt;span class="vlist" style="height:0.6741em;"&gt;&lt;span style="top:-3.063em;margin-right:0.05em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:2.7em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-sizing reset-size6 size3 mtight"&gt;&lt;span class="mbin mtight"&gt;∘&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; は有理数か。&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&#10;&lt;div class="box box-summary"&gt;&#10; &lt;p class="box-title"&gt;&lt;svg class="icon icon-sm" viewBox="0 0 24 24" width="24" height="24" fill="none" stroke="currentColor" stroke-width="2" stroke-linecap="round" stroke-linejoin="round" aria-hidden="true" focusable="false"&gt;&lt;circle cx="12" cy="12" r="10"/&gt;&lt;path d="m8 12 3 3 5-6"/&gt;&lt;/svg&gt;この記事の要点&lt;/p&gt;&#10; &lt;div class="box-body"&gt;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;答えは「有理数ではない」。有理数だと仮定して矛盾を導く（背理法）&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;加法定理を使うと、&lt;span class="katex"&gt;&lt;span class="katex-mathml"&gt;&lt;math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"&gt;&lt;semantics&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mi&gt;tan&lt;/mi&gt;&lt;mo&gt;⁡&lt;/mo&gt;&lt;msup&gt;&lt;mn&gt;1&lt;/mn&gt;&lt;mo&gt;∘&lt;/mo&gt;&lt;/msup&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;annotation encoding="application/x-tex"&gt;\tan 1^\circ&lt;/annotation&gt;&lt;/semantics&gt;&lt;/math&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-html" aria-hidden="true"&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.6741em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mop"&gt;tan&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.1667em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;&lt;span class="mord"&gt;1&lt;/span&gt;&lt;span class="msupsub"&gt;&lt;span class="vlist-t"&gt;&lt;span class="vlist-r"&gt;&lt;span class="vlist" style="height:0.6741em;"&gt;&lt;span style="top:-3.063em;margin-right:0.05em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:2.7em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-sizing reset-size6 size3 mtight"&gt;&lt;span class="mbin mtight"&gt;∘&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; から &lt;span class="katex"&gt;&lt;span class="katex-mathml"&gt;&lt;math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"&gt;&lt;semantics&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mi&gt;tan&lt;/mi&gt;&lt;mo&gt;⁡&lt;/mo&gt;&lt;msup&gt;&lt;mn&gt;2&lt;/mn&gt;&lt;mo&gt;∘&lt;/mo&gt;&lt;/msup&gt;&lt;mo separator="true"&gt;,&lt;/mo&gt;&lt;mtext&gt; &lt;/mtext&gt;&lt;mi&gt;tan&lt;/mi&gt;&lt;mo&gt;⁡&lt;/mo&gt;&lt;msup&gt;&lt;mn&gt;3&lt;/mn&gt;&lt;mo&gt;∘&lt;/mo&gt;&lt;/msup&gt;&lt;mo separator="true"&gt;,&lt;/mo&gt;&lt;mtext&gt; &lt;/mtext&gt;&lt;mo&gt;⋯&lt;/mo&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;annotation encoding="application/x-tex"&gt;\tan 2^\circ,\ \tan 3^\circ,\ \cdots&lt;/annotation&gt;&lt;/semantics&gt;&lt;/math&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-html" aria-hidden="true"&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.8686em;vertical-align:-0.1944em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mop"&gt;tan&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.1667em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;&lt;span class="mord"&gt;2&lt;/span&gt;&lt;span class="msupsub"&gt;&lt;span class="vlist-t"&gt;&lt;span class="vlist-r"&gt;&lt;span class="vlist" style="height:0.6741em;"&gt;&lt;span style="top:-3.063em;margin-right:0.05em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:2.7em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-sizing reset-size6 size3 mtight"&gt;&lt;span class="mbin mtight"&gt;∘&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mpunct"&gt;,&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.1667em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mop"&gt;tan&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.1667em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;&lt;span class="mord"&gt;3&lt;/span&gt;&lt;span class="msupsub"&gt;&lt;span class="vlist-t"&gt;&lt;span class="vlist-r"&gt;&lt;span class="vlist" style="height:0.6741em;"&gt;&lt;span style="top:-3.063em;margin-right:0.05em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:2.7em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-sizing reset-size6 size3 mtight"&gt;&lt;span class="mbin mtight"&gt;∘&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mpunct"&gt;,&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.1667em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="minner"&gt;⋯&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; が四則演算だけで作れる&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;有理数どうしの四則演算は有理数なので、&lt;span class="katex"&gt;&lt;span class="katex-mathml"&gt;&lt;math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"&gt;&lt;semantics&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mi&gt;tan&lt;/mi&gt;&lt;mo&gt;⁡&lt;/mo&gt;&lt;msup&gt;&lt;mn&gt;60&lt;/mn&gt;&lt;mo&gt;∘&lt;/mo&gt;&lt;/msup&gt;&lt;mo&gt;=&lt;/mo&gt;&lt;msqrt&gt;&lt;mn&gt;3&lt;/mn&gt;&lt;/msqrt&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;annotation encoding="application/x-tex"&gt;\tan 60^\circ=\sqrt{3}&lt;/annotation&gt;&lt;/semantics&gt;&lt;/math&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-html" aria-hidden="true"&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.6741em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mop"&gt;tan&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.1667em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;6&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;&lt;span class="mord"&gt;0&lt;/span&gt;&lt;span class="msupsub"&gt;&lt;span class="vlist-t"&gt;&lt;span class="vlist-r"&gt;&lt;span class="vlist" style="height:0.6741em;"&gt;&lt;span style="top:-3.063em;margin-right:0.05em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:2.7em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-sizing reset-size6 size3 mtight"&gt;&lt;span class="mbin mtight"&gt;∘&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mrel"&gt;=&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:1.04em;vertical-align:-0.1328em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord sqrt"&gt;&lt;span class="vlist-t vlist-t2"&gt;&lt;span class="vlist-r"&gt;&lt;span class="vlist" style="height:0.9072em;"&gt;&lt;span class="svg-align" style="top:-3em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:3em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord" style="padding-left:0.833em;"&gt;&lt;span class="mord"&gt;3&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="top:-2.8672em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:3em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="hide-tail" style="min-width:0.853em;height:1.08em;"&gt;&lt;svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="400em" height="1.08em" viewBox="0 0 400000 1080" preserveAspectRatio="xMinYMin slice"&gt;&lt;path d="M95,702&#10;c-2.7,0,-7.17,-2.7,-13.5,-8c-5.8,-5.3,-9.5,-10,-9.5,-14&#10;c0,-2,0.3,-3.3,1,-4c1.3,-2.7,23.83,-20.7,67.5,-54&#10;c44.2,-33.3,65.8,-50.3,66.5,-51c1.3,-1.3,3,-2,5,-2c4.7,0,8.7,3.3,12,10&#10;s173,378,173,378c0.7,0,35.3,-71,104,-213c68.7,-142,137.5,-285,206.5,-429&#10;c69,-144,104.5,-217.7,106.5,-221&#10;l0 -0&#10;c5.3,-9.3,12,-14,20,-14&#10;H400000v40H845.2724&#10;s-225.272,467,-225.272,467s-235,486,-235,486c-2.7,4.7,-9,7,-19,7&#10;c-6,0,-10,-1,-12,-3s-194,-422,-194,-422s-65,47,-65,47z&#10;M834 80h400000v40h-400000z"/&gt;&lt;/svg&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="vlist-s"&gt;​&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="vlist-r"&gt;&lt;span class="vlist" style="height:0.1328em;"&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; まで有理数になってしまい矛盾する&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href="https://zyukenmath.com/enshuuritsu-305-toudai/"&gt;円周率が3.05より大きいことの証明（東大2003年）&lt;/a&gt;と並んで、問題文が1行しかない入試問題として知られています。何を示せばよいかから自分で決める必要があり、数学IIの加法定理と、数学Iの「有理数・無理数」の知識がつながる問題です。&lt;/p&gt;</description></item><item><title>3次方程式の解の公式と虚数：解の公式の先にある大学数学</title><link>https://zyukenmath.com/sanji-houteishiki-kyosuu/</link><pubDate>Tue, 03 Nov 2026 01:33:00 +0900</pubDate><guid>https://zyukenmath.com/sanji-houteishiki-kyosuu/</guid><description>&lt;div class="box box-memo"&gt;&#10; &lt;p class="box-title"&gt;&lt;svg class="icon icon-sm" viewBox="0 0 24 24" width="24" height="24" fill="none" stroke="currentColor" stroke-width="2" stroke-linecap="round" stroke-linejoin="round" aria-hidden="true" focusable="false"&gt;&lt;path d="M4 19.5A2.5 2.5 0 0 1 6.5 17H20V3H6.5A2.5 2.5 0 0 0 4 5.5z"/&gt;&lt;path d="M4 19.5A2.5 2.5 0 0 0 6.5 22H20v-5"/&gt;&lt;/svg&gt;高校の問題&lt;/p&gt;&#10; &lt;div class="box-body"&gt;&lt;p&gt;3次方程式 &lt;span class="katex"&gt;&lt;span class="katex-mathml"&gt;&lt;math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"&gt;&lt;semantics&gt;&lt;mrow&gt;&lt;msup&gt;&lt;mi&gt;x&lt;/mi&gt;&lt;mn&gt;3&lt;/mn&gt;&lt;/msup&gt;&lt;mo&gt;−&lt;/mo&gt;&lt;mn&gt;15&lt;/mn&gt;&lt;mi&gt;x&lt;/mi&gt;&lt;mo&gt;−&lt;/mo&gt;&lt;mn&gt;4&lt;/mn&gt;&lt;mo&gt;=&lt;/mo&gt;&lt;mn&gt;0&lt;/mn&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;annotation encoding="application/x-tex"&gt;x^3-15x-4=0&lt;/annotation&gt;&lt;/semantics&gt;&lt;/math&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-html" aria-hidden="true"&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.8974em;vertical-align:-0.0833em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;x&lt;/span&gt;&lt;span class="msupsub"&gt;&lt;span class="vlist-t"&gt;&lt;span class="vlist-r"&gt;&lt;span class="vlist" style="height:0.8141em;"&gt;&lt;span style="top:-3.063em;margin-right:0.05em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:2.7em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-sizing reset-size6 size3 mtight"&gt;&lt;span class="mord mtight"&gt;3&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2222em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mbin"&gt;−&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2222em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.7278em;vertical-align:-0.0833em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;15&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;x&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2222em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mbin"&gt;−&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2222em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.6444em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;4&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mrel"&gt;=&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.6444em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;0&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; を解け。&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&#10;&lt;div class="box box-summary"&gt;&#10; &lt;p class="box-title"&gt;&lt;svg class="icon icon-sm" viewBox="0 0 24 24" width="24" height="24" fill="none" stroke="currentColor" stroke-width="2" stroke-linecap="round" stroke-linejoin="round" aria-hidden="true" focusable="false"&gt;&lt;circle cx="12" cy="12" r="10"/&gt;&lt;path d="m8 12 3 3 5-6"/&gt;&lt;/svg&gt;この記事の要点&lt;/p&gt;&#10; &lt;div class="box-body"&gt;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;高校では因数定理で解ける。答えはすべて実数（&lt;span class="katex"&gt;&lt;span class="katex-mathml"&gt;&lt;math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"&gt;&lt;semantics&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mn&gt;4&lt;/mn&gt;&lt;mo separator="true"&gt;,&lt;/mo&gt;&lt;mtext&gt; &lt;/mtext&gt;&lt;mo&gt;−&lt;/mo&gt;&lt;mn&gt;2&lt;/mn&gt;&lt;mo&gt;±&lt;/mo&gt;&lt;msqrt&gt;&lt;mn&gt;3&lt;/mn&gt;&lt;/msqrt&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;annotation encoding="application/x-tex"&gt;4,\ -2\pm\sqrt{3}&lt;/annotation&gt;&lt;/semantics&gt;&lt;/math&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-html" aria-hidden="true"&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.8389em;vertical-align:-0.1944em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;4&lt;/span&gt;&lt;span class="mpunct"&gt;,&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.1667em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;−&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;2&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2222em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mbin"&gt;±&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2222em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:1.04em;vertical-align:-0.1328em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord sqrt"&gt;&lt;span class="vlist-t vlist-t2"&gt;&lt;span class="vlist-r"&gt;&lt;span class="vlist" style="height:0.9072em;"&gt;&lt;span class="svg-align" style="top:-3em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:3em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord" style="padding-left:0.833em;"&gt;&lt;span class="mord"&gt;3&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="top:-2.8672em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:3em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="hide-tail" style="min-width:0.853em;height:1.08em;"&gt;&lt;svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="400em" height="1.08em" viewBox="0 0 400000 1080" preserveAspectRatio="xMinYMin slice"&gt;&lt;path d="M95,702&#10;c-2.7,0,-7.17,-2.7,-13.5,-8c-5.8,-5.3,-9.5,-10,-9.5,-14&#10;c0,-2,0.3,-3.3,1,-4c1.3,-2.7,23.83,-20.7,67.5,-54&#10;c44.2,-33.3,65.8,-50.3,66.5,-51c1.3,-1.3,3,-2,5,-2c4.7,0,8.7,3.3,12,10&#10;s173,378,173,378c0.7,0,35.3,-71,104,-213c68.7,-142,137.5,-285,206.5,-429&#10;c69,-144,104.5,-217.7,106.5,-221&#10;l0 -0&#10;c5.3,-9.3,12,-14,20,-14&#10;H400000v40H845.2724&#10;s-225.272,467,-225.272,467s-235,486,-235,486c-2.7,4.7,-9,7,-19,7&#10;c-6,0,-10,-1,-12,-3s-194,-422,-194,-422s-65,47,-65,47z&#10;M834 80h400000v40h-400000z"/&gt;&lt;/svg&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="vlist-s"&gt;​&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="vlist-r"&gt;&lt;span class="vlist" style="height:0.1328em;"&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;）&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ところが「3次方程式の解の公式」で解くと、途中で &lt;span class="katex"&gt;&lt;span class="katex-mathml"&gt;&lt;math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"&gt;&lt;semantics&gt;&lt;mrow&gt;&lt;msqrt&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mo&gt;−&lt;/mo&gt;&lt;mn&gt;121&lt;/mn&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;/msqrt&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;annotation encoding="application/x-tex"&gt;\sqrt{-121}&lt;/annotation&gt;&lt;/semantics&gt;&lt;/math&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-html" aria-hidden="true"&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:1.04em;vertical-align:-0.1744em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord sqrt"&gt;&lt;span class="vlist-t vlist-t2"&gt;&lt;span class="vlist-r"&gt;&lt;span class="vlist" style="height:0.8656em;"&gt;&lt;span class="svg-align" style="top:-3em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:3em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord" style="padding-left:0.833em;"&gt;&lt;span class="mord"&gt;−&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;121&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="top:-2.8256em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:3em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="hide-tail" style="min-width:0.853em;height:1.08em;"&gt;&lt;svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="400em" height="1.08em" viewBox="0 0 400000 1080" preserveAspectRatio="xMinYMin slice"&gt;&lt;path d="M95,702&#10;c-2.7,0,-7.17,-2.7,-13.5,-8c-5.8,-5.3,-9.5,-10,-9.5,-14&#10;c0,-2,0.3,-3.3,1,-4c1.3,-2.7,23.83,-20.7,67.5,-54&#10;c44.2,-33.3,65.8,-50.3,66.5,-51c1.3,-1.3,3,-2,5,-2c4.7,0,8.7,3.3,12,10&#10;s173,378,173,378c0.7,0,35.3,-71,104,-213c68.7,-142,137.5,-285,206.5,-429&#10;c69,-144,104.5,-217.7,106.5,-221&#10;l0 -0&#10;c5.3,-9.3,12,-14,20,-14&#10;H400000v40H845.2724&#10;s-225.272,467,-225.272,467s-235,486,-235,486c-2.7,4.7,-9,7,-19,7&#10;c-6,0,-10,-1,-12,-3s-194,-422,-194,-422s-65,47,-65,47z&#10;M834 80h400000v40h-400000z"/&gt;&lt;/svg&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="vlist-s"&gt;​&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="vlist-r"&gt;&lt;span class="vlist" style="height:0.1744em;"&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; が現れ、&lt;strong&gt;虚数を通らないと実数の答えにたどり着けない&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;さらに5次以上の方程式には、一般の解の公式が存在しない。これを説明するのが大学で学ぶ&lt;strong&gt;ガロア理論&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&#10;&lt;h2 id="まずは高校の方法で解く"&gt;まずは高校の方法で解く&lt;/h2&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span class="katex"&gt;&lt;span class="katex-mathml"&gt;&lt;math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"&gt;&lt;semantics&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mi&gt;x&lt;/mi&gt;&lt;mo&gt;=&lt;/mo&gt;&lt;mn&gt;4&lt;/mn&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;annotation encoding="application/x-tex"&gt;x=4&lt;/annotation&gt;&lt;/semantics&gt;&lt;/math&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-html" aria-hidden="true"&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.4306em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;x&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mrel"&gt;=&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.6444em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;4&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; を代入すると &lt;span class="katex"&gt;&lt;span class="katex-mathml"&gt;&lt;math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"&gt;&lt;semantics&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mn&gt;64&lt;/mn&gt;&lt;mo&gt;−&lt;/mo&gt;&lt;mn&gt;60&lt;/mn&gt;&lt;mo&gt;−&lt;/mo&gt;&lt;mn&gt;4&lt;/mn&gt;&lt;mo&gt;=&lt;/mo&gt;&lt;mn&gt;0&lt;/mn&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;annotation encoding="application/x-tex"&gt;64-60-4=0&lt;/annotation&gt;&lt;/semantics&gt;&lt;/math&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-html" aria-hidden="true"&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.7278em;vertical-align:-0.0833em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;64&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2222em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mbin"&gt;−&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2222em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.7278em;vertical-align:-0.0833em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;60&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2222em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mbin"&gt;−&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2222em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.6444em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;4&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mrel"&gt;=&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.6444em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;0&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; なので、因数定理より &lt;span class="katex"&gt;&lt;span class="katex-mathml"&gt;&lt;math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"&gt;&lt;semantics&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mi&gt;x&lt;/mi&gt;&lt;mo&gt;−&lt;/mo&gt;&lt;mn&gt;4&lt;/mn&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;annotation encoding="application/x-tex"&gt;x-4&lt;/annotation&gt;&lt;/semantics&gt;&lt;/math&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-html" aria-hidden="true"&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.6667em;vertical-align:-0.0833em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;x&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2222em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mbin"&gt;−&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2222em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.6444em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;4&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; を因数にもちます。割り算をすると&lt;/p&gt;</description></item><item><title>円周率が3.05より大きいことの証明（東大2003年）とアルキメデスの方法</title><link>https://zyukenmath.com/enshuuritsu-305-toudai/</link><pubDate>Tue, 03 Nov 2026 01:12:00 +0900</pubDate><guid>https://zyukenmath.com/enshuuritsu-305-toudai/</guid><description>&lt;div class="box box-exam"&gt;&#10; &lt;p class="box-title"&gt;&lt;svg class="icon icon-sm" viewBox="0 0 24 24" width="24" height="24" fill="none" stroke="currentColor" stroke-width="2" stroke-linecap="round" stroke-linejoin="round" aria-hidden="true" focusable="false"&gt;&lt;path d="M12 20h9"/&gt;&lt;path d="M16.5 3.5a2.1 2.1 0 0 1 3 3L7 19l-4 1 1-4z"/&gt;&lt;/svg&gt;入試問題（2003年度 東京大学 前期 理科 第6問）&lt;/p&gt;&#10; &lt;div class="box-body"&gt;&lt;p&gt;円周率が &lt;span class="katex"&gt;&lt;span class="katex-mathml"&gt;&lt;math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"&gt;&lt;semantics&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mn&gt;3.05&lt;/mn&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;annotation encoding="application/x-tex"&gt;3.05&lt;/annotation&gt;&lt;/semantics&gt;&lt;/math&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-html" aria-hidden="true"&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.6444em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;3.05&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; より大きいことを証明せよ。&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&#10;&lt;div class="box box-summary"&gt;&#10; &lt;p class="box-title"&gt;&lt;svg class="icon icon-sm" viewBox="0 0 24 24" width="24" height="24" fill="none" stroke="currentColor" stroke-width="2" stroke-linecap="round" stroke-linejoin="round" aria-hidden="true" focusable="false"&gt;&lt;circle cx="12" cy="12" r="10"/&gt;&lt;path d="m8 12 3 3 5-6"/&gt;&lt;/svg&gt;この記事の要点&lt;/p&gt;&#10; &lt;div class="box-body"&gt;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;円に内接する正多角形の周は、円周より短い。これを使うと円周率を下からおさえられる&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;正六角形では「&lt;span class="katex"&gt;&lt;span class="katex-mathml"&gt;&lt;math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"&gt;&lt;semantics&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mi&gt;π&lt;/mi&gt;&lt;mo&gt;&amp;gt;&lt;/mo&gt;&lt;mn&gt;3&lt;/mn&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;annotation encoding="application/x-tex"&gt;\pi&amp;gt;3&lt;/annotation&gt;&lt;/semantics&gt;&lt;/math&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-html" aria-hidden="true"&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.5782em;vertical-align:-0.0391em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal" style="margin-right:0.0359em;"&gt;π&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mrel"&gt;&amp;gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.6444em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;3&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;」しか言えないので、正八角形を使い、1辺を余弦定理で求める&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;この方法は、古代ギリシャのアルキメデスが円周率の範囲を求めた方法そのもの&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&#10;&lt;p&gt;問題文はたった1行ですが、「円周率とは何か」という定義から考えないと手が出ない問題です。この記事では、数学Iの余弦定理だけで解く方法と、その背景にある2000年以上前の考え方を紹介します。&lt;/p&gt;&#10;&lt;h2 id="この問題の何が面白いか"&gt;この問題の何が面白いか&lt;/h2&gt;&#10;&lt;p&gt;円周率 &lt;span class="katex"&gt;&lt;span class="katex-mathml"&gt;&lt;math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"&gt;&lt;semantics&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mi&gt;π&lt;/mi&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;annotation encoding="application/x-tex"&gt;\pi&lt;/annotation&gt;&lt;/semantics&gt;&lt;/math&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-html" aria-hidden="true"&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.4306em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal" style="margin-right:0.0359em;"&gt;π&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; は「円周の長さ ÷ 直径」で定義される数です。&lt;span class="katex"&gt;&lt;span class="katex-mathml"&gt;&lt;math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"&gt;&lt;semantics&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mn&gt;3.14&lt;/mn&gt;&lt;mo&gt;⋯&lt;/mo&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;annotation encoding="application/x-tex"&gt;3.14\cdots&lt;/annotation&gt;&lt;/semantics&gt;&lt;/math&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-html" aria-hidden="true"&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.6444em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;3.14&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.1667em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="minner"&gt;⋯&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; という値は知っていても、&lt;strong&gt;それを使わずに&lt;/strong&gt; &lt;span class="katex"&gt;&lt;span class="katex-mathml"&gt;&lt;math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"&gt;&lt;semantics&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mi&gt;π&lt;/mi&gt;&lt;mo&gt;&amp;gt;&lt;/mo&gt;&lt;mn&gt;3.05&lt;/mn&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;annotation encoding="application/x-tex"&gt;\pi&amp;gt;3.05&lt;/annotation&gt;&lt;/semantics&gt;&lt;/math&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-html" aria-hidden="true"&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.5782em;vertical-align:-0.0391em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal" style="margin-right:0.0359em;"&gt;π&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mrel"&gt;&amp;gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.6444em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;3.05&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; を示さなければなりません。&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;手がかりは、&lt;mark class="hl"&gt;円に内接する多角形の周の長さは、円周より短い&lt;/mark&gt;&#10;ことです。2点を結ぶ線の中で、まっすぐな線分がいちばん短いからです。&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;半径 &lt;span class="katex"&gt;&lt;span class="katex-mathml"&gt;&lt;math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"&gt;&lt;semantics&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mn&gt;1&lt;/mn&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;annotation encoding="application/x-tex"&gt;1&lt;/annotation&gt;&lt;/semantics&gt;&lt;/math&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-html" aria-hidden="true"&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.6444em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;1&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; の円（円周 &lt;span class="katex"&gt;&lt;span class="katex-mathml"&gt;&lt;math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"&gt;&lt;semantics&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mn&gt;2&lt;/mn&gt;&lt;mi&gt;π&lt;/mi&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;annotation encoding="application/x-tex"&gt;2\pi&lt;/annotation&gt;&lt;/semantics&gt;&lt;/math&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-html" aria-hidden="true"&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.6444em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;2&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal" style="margin-right:0.0359em;"&gt;π&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;）に内接する正六角形は、1辺が &lt;span class="katex"&gt;&lt;span class="katex-mathml"&gt;&lt;math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"&gt;&lt;semantics&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mn&gt;1&lt;/mn&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;annotation encoding="application/x-tex"&gt;1&lt;/annotation&gt;&lt;/semantics&gt;&lt;/math&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-html" aria-hidden="true"&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.6444em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;1&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; の正三角形を6つ並べた形なので、周の長さは &lt;span class="katex"&gt;&lt;span class="katex-mathml"&gt;&lt;math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"&gt;&lt;semantics&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mn&gt;6&lt;/mn&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;annotation encoding="application/x-tex"&gt;6&lt;/annotation&gt;&lt;/semantics&gt;&lt;/math&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-html" aria-hidden="true"&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.6444em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;6&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; です。&lt;/p&gt;</description></item><item><title>2次方程式の解の公式の導出：平方完成で一行ずつ導く</title><link>https://zyukenmath.com/kai-no-koushiki-doushutsu/</link><pubDate>Tue, 03 Nov 2026 01:10:00 +0900</pubDate><guid>https://zyukenmath.com/kai-no-koushiki-doushutsu/</guid><description>&lt;div class="box box-theorem"&gt;&#10; &lt;p class="box-title"&gt;&lt;svg class="icon icon-sm" viewBox="0 0 24 24" width="24" height="24" fill="none" stroke="currentColor" stroke-width="2" stroke-linecap="round" stroke-linejoin="round" aria-hidden="true" focusable="false"&gt;&lt;path d="M18 4H6l6 8-6 8h12"/&gt;&lt;/svg&gt;2次方程式の解の公式&lt;/p&gt;&#10; &lt;div class="box-body"&gt;&lt;p&gt;2次方程式 &lt;span class="katex"&gt;&lt;span class="katex-mathml"&gt;&lt;math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"&gt;&lt;semantics&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mi&gt;a&lt;/mi&gt;&lt;msup&gt;&lt;mi&gt;x&lt;/mi&gt;&lt;mn&gt;2&lt;/mn&gt;&lt;/msup&gt;&lt;mo&gt;+&lt;/mo&gt;&lt;mi&gt;b&lt;/mi&gt;&lt;mi&gt;x&lt;/mi&gt;&lt;mo&gt;+&lt;/mo&gt;&lt;mi&gt;c&lt;/mi&gt;&lt;mo&gt;=&lt;/mo&gt;&lt;mn&gt;0&lt;/mn&gt;&lt;mtext&gt; &lt;/mtext&gt;&lt;mo stretchy="false"&gt;(&lt;/mo&gt;&lt;mi&gt;a&lt;/mi&gt;&lt;mo mathvariant="normal"&gt;≠&lt;/mo&gt;&lt;mn&gt;0&lt;/mn&gt;&lt;mo stretchy="false"&gt;)&lt;/mo&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;annotation encoding="application/x-tex"&gt;ax^2+bx+c=0\ (a\neq 0)&lt;/annotation&gt;&lt;/semantics&gt;&lt;/math&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-html" aria-hidden="true"&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.8974em;vertical-align:-0.0833em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;a&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;x&lt;/span&gt;&lt;span class="msupsub"&gt;&lt;span class="vlist-t"&gt;&lt;span class="vlist-r"&gt;&lt;span class="vlist" style="height:0.8141em;"&gt;&lt;span style="top:-3.063em;margin-right:0.05em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:2.7em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-sizing reset-size6 size3 mtight"&gt;&lt;span class="mord mtight"&gt;2&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2222em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mbin"&gt;+&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2222em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.7778em;vertical-align:-0.0833em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;b&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;x&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2222em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mbin"&gt;+&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2222em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.4306em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;c&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mrel"&gt;=&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:1em;vertical-align:-0.25em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;0&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class="mopen"&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;a&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mrel"&gt;&lt;span class="mrel"&gt;&lt;span class="mord katex-vbox"&gt;&lt;span class="katex-thinbox"&gt;&lt;span class="rlap"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.8889em;vertical-align:-0.1944em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-inner"&gt;&lt;span class="mord"&gt;&lt;span class="mrel"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-fix"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace nobreak"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mrel"&gt;=&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:1em;vertical-align:-0.25em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;0&lt;/span&gt;&lt;span class="mclose"&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; の解は&lt;/p&gt;&#10;&lt;span class="katex-display"&gt;&lt;span class="katex"&gt;&lt;span class="katex-mathml"&gt;&lt;math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" display="block"&gt;&lt;semantics&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mi&gt;x&lt;/mi&gt;&lt;mo&gt;=&lt;/mo&gt;&lt;mfrac&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mo&gt;−&lt;/mo&gt;&lt;mi&gt;b&lt;/mi&gt;&lt;mo&gt;±&lt;/mo&gt;&lt;msqrt&gt;&lt;mrow&gt;&lt;msup&gt;&lt;mi&gt;b&lt;/mi&gt;&lt;mn&gt;2&lt;/mn&gt;&lt;/msup&gt;&lt;mo&gt;−&lt;/mo&gt;&lt;mn&gt;4&lt;/mn&gt;&lt;mi&gt;a&lt;/mi&gt;&lt;mi&gt;c&lt;/mi&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;/msqrt&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mn&gt;2&lt;/mn&gt;&lt;mi&gt;a&lt;/mi&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;/mfrac&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;annotation encoding="application/x-tex"&gt;&#10;x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}&#10;&lt;/annotation&gt;&lt;/semantics&gt;&lt;/math&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-html" aria-hidden="true"&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.4306em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;x&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mrel"&gt;=&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:2.2764em;vertical-align:-0.686em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;&lt;span class="mopen nulldelimiter"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mfrac"&gt;&lt;span class="vlist-t vlist-t2"&gt;&lt;span class="vlist-r"&gt;&lt;span class="vlist" style="height:1.5904em;"&gt;&lt;span style="top:-2.314em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:3em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;&lt;span class="mord"&gt;2&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;a&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="top:-3.23em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:3em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="frac-line" style="border-bottom-width:0.04em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="top:-3.677em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:3em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;&lt;span class="mord"&gt;−&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;b&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2222em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mbin"&gt;±&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2222em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord sqrt"&gt;&lt;span class="vlist-t vlist-t2"&gt;&lt;span class="vlist-r"&gt;&lt;span class="vlist" style="height:0.9134em;"&gt;&lt;span class="svg-align" style="top:-3em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:3em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord" style="padding-left:0.833em;"&gt;&lt;span class="mord"&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;b&lt;/span&gt;&lt;span class="msupsub"&gt;&lt;span class="vlist-t"&gt;&lt;span class="vlist-r"&gt;&lt;span class="vlist" style="height:0.7401em;"&gt;&lt;span style="top:-2.989em;margin-right:0.05em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:2.7em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-sizing reset-size6 size3 mtight"&gt;&lt;span class="mord mtight"&gt;2&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2222em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mbin"&gt;−&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2222em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;4&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;a&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;c&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="top:-2.8734em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:3em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="hide-tail" style="min-width:0.853em;height:1.08em;"&gt;&lt;svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="400em" height="1.08em" viewBox="0 0 400000 1080" preserveAspectRatio="xMinYMin slice"&gt;&lt;path d="M95,702&#10;c-2.7,0,-7.17,-2.7,-13.5,-8c-5.8,-5.3,-9.5,-10,-9.5,-14&#10;c0,-2,0.3,-3.3,1,-4c1.3,-2.7,23.83,-20.7,67.5,-54&#10;c44.2,-33.3,65.8,-50.3,66.5,-51c1.3,-1.3,3,-2,5,-2c4.7,0,8.7,3.3,12,10&#10;s173,378,173,378c0.7,0,35.3,-71,104,-213c68.7,-142,137.5,-285,206.5,-429&#10;c69,-144,104.5,-217.7,106.5,-221&#10;l0 -0&#10;c5.3,-9.3,12,-14,20,-14&#10;H400000v40H845.2724&#10;s-225.272,467,-225.272,467s-235,486,-235,486c-2.7,4.7,-9,7,-19,7&#10;c-6,0,-10,-1,-12,-3s-194,-422,-194,-422s-65,47,-65,47z&#10;M834 80h400000v40h-400000z"/&gt;&lt;/svg&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="vlist-s"&gt;​&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="vlist-r"&gt;&lt;span class="vlist" style="height:0.1266em;"&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="vlist-s"&gt;​&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="vlist-r"&gt;&lt;span class="vlist" style="height:0.686em;"&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mclose nulldelimiter"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;p&gt;ただし、実数の解をもつのは &lt;span class="katex"&gt;&lt;span class="katex-mathml"&gt;&lt;math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"&gt;&lt;semantics&gt;&lt;mrow&gt;&lt;msup&gt;&lt;mi&gt;b&lt;/mi&gt;&lt;mn&gt;2&lt;/mn&gt;&lt;/msup&gt;&lt;mo&gt;−&lt;/mo&gt;&lt;mn&gt;4&lt;/mn&gt;&lt;mi&gt;a&lt;/mi&gt;&lt;mi&gt;c&lt;/mi&gt;&lt;mo&gt;≧&lt;/mo&gt;&lt;mn&gt;0&lt;/mn&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;annotation encoding="application/x-tex"&gt;b^2-4ac\geqq 0&lt;/annotation&gt;&lt;/semantics&gt;&lt;/math&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-html" aria-hidden="true"&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.8974em;vertical-align:-0.0833em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;b&lt;/span&gt;&lt;span class="msupsub"&gt;&lt;span class="vlist-t"&gt;&lt;span class="vlist-r"&gt;&lt;span class="vlist" style="height:0.8141em;"&gt;&lt;span style="top:-3.063em;margin-right:0.05em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:2.7em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-sizing reset-size6 size3 mtight"&gt;&lt;span class="mord mtight"&gt;2&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2222em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mbin"&gt;−&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2222em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:1.0117em;vertical-align:-0.2558em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;4&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;a&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;c&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mrel amsrm"&gt;≧&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.6444em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;0&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; のとき。&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;</description></item><item><title>微分は速度、2回微分は加速度：物理の運動を数学で読む</title><link>https://zyukenmath.com/bibun-to-sokudo/</link><pubDate>Tue, 03 Nov 2026 00:49:00 +0900</pubDate><guid>https://zyukenmath.com/bibun-to-sokudo/</guid><description>&lt;div class="box box-theorem"&gt;&#10; &lt;p class="box-title"&gt;&lt;svg class="icon icon-sm" viewBox="0 0 24 24" width="24" height="24" fill="none" stroke="currentColor" stroke-width="2" stroke-linecap="round" stroke-linejoin="round" aria-hidden="true" focusable="false"&gt;&lt;path d="M18 4H6l6 8-6 8h12"/&gt;&lt;/svg&gt;位置・速度・加速度の関係&lt;/p&gt;&#10; &lt;div class="box-body"&gt;&lt;p&gt;時刻 &lt;span class="katex"&gt;&lt;span class="katex-mathml"&gt;&lt;math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"&gt;&lt;semantics&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mi&gt;t&lt;/mi&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;annotation encoding="application/x-tex"&gt;t&lt;/annotation&gt;&lt;/semantics&gt;&lt;/math&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-html" aria-hidden="true"&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.6151em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;t&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; での位置を &lt;span class="katex"&gt;&lt;span class="katex-mathml"&gt;&lt;math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"&gt;&lt;semantics&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mi&gt;x&lt;/mi&gt;&lt;mo stretchy="false"&gt;(&lt;/mo&gt;&lt;mi&gt;t&lt;/mi&gt;&lt;mo stretchy="false"&gt;)&lt;/mo&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;annotation encoding="application/x-tex"&gt;x(t)&lt;/annotation&gt;&lt;/semantics&gt;&lt;/math&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-html" aria-hidden="true"&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:1em;vertical-align:-0.25em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;x&lt;/span&gt;&lt;span class="mopen"&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;t&lt;/span&gt;&lt;span class="mclose"&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; とすると、&lt;/p&gt;&#10;&lt;span class="katex-display"&gt;&lt;span class="katex"&gt;&lt;span class="katex-mathml"&gt;&lt;math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" display="block"&gt;&lt;semantics&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mi&gt;v&lt;/mi&gt;&lt;mo stretchy="false"&gt;(&lt;/mo&gt;&lt;mi&gt;t&lt;/mi&gt;&lt;mo stretchy="false"&gt;)&lt;/mo&gt;&lt;mo&gt;=&lt;/mo&gt;&lt;mfrac&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mi&gt;d&lt;/mi&gt;&lt;mi&gt;x&lt;/mi&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mi&gt;d&lt;/mi&gt;&lt;mi&gt;t&lt;/mi&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;/mfrac&gt;&lt;mo separator="true"&gt;,&lt;/mo&gt;&lt;mspace width="2em"/&gt;&lt;mi&gt;a&lt;/mi&gt;&lt;mo stretchy="false"&gt;(&lt;/mo&gt;&lt;mi&gt;t&lt;/mi&gt;&lt;mo stretchy="false"&gt;)&lt;/mo&gt;&lt;mo&gt;=&lt;/mo&gt;&lt;mfrac&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mi&gt;d&lt;/mi&gt;&lt;mi&gt;v&lt;/mi&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mi&gt;d&lt;/mi&gt;&lt;mi&gt;t&lt;/mi&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;/mfrac&gt;&lt;mo&gt;=&lt;/mo&gt;&lt;mfrac&gt;&lt;mrow&gt;&lt;msup&gt;&lt;mi&gt;d&lt;/mi&gt;&lt;mn&gt;2&lt;/mn&gt;&lt;/msup&gt;&lt;mi&gt;x&lt;/mi&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mi&gt;d&lt;/mi&gt;&lt;msup&gt;&lt;mi&gt;t&lt;/mi&gt;&lt;mn&gt;2&lt;/mn&gt;&lt;/msup&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;/mfrac&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;annotation encoding="application/x-tex"&gt;&#10;v(t)=\frac{dx}{dt},\qquad a(t)=\frac{dv}{dt}=\frac{d^2x}{dt^2}&#10;&lt;/annotation&gt;&lt;/semantics&gt;&lt;/math&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-html" aria-hidden="true"&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:1em;vertical-align:-0.25em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal" style="margin-right:0.0359em;"&gt;v&lt;/span&gt;&lt;span class="mopen"&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;t&lt;/span&gt;&lt;span class="mclose"&gt;)&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mrel"&gt;=&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:2.0574em;vertical-align:-0.686em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;&lt;span class="mopen nulldelimiter"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mfrac"&gt;&lt;span class="vlist-t vlist-t2"&gt;&lt;span class="vlist-r"&gt;&lt;span class="vlist" style="height:1.3714em;"&gt;&lt;span style="top:-2.314em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:3em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;d&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;t&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="top:-3.23em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:3em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="frac-line" style="border-bottom-width:0.04em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="top:-3.677em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:3em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;d&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;x&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="vlist-s"&gt;​&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="vlist-r"&gt;&lt;span class="vlist" style="height:0.686em;"&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mclose nulldelimiter"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mpunct"&gt;,&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:2em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.1667em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;a&lt;/span&gt;&lt;span class="mopen"&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;t&lt;/span&gt;&lt;span class="mclose"&gt;)&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mrel"&gt;=&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:2.0574em;vertical-align:-0.686em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;&lt;span class="mopen nulldelimiter"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mfrac"&gt;&lt;span class="vlist-t vlist-t2"&gt;&lt;span class="vlist-r"&gt;&lt;span class="vlist" style="height:1.3714em;"&gt;&lt;span style="top:-2.314em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:3em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;d&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;t&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="top:-3.23em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:3em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="frac-line" style="border-bottom-width:0.04em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="top:-3.677em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:3em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;d&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal" style="margin-right:0.0359em;"&gt;v&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="vlist-s"&gt;​&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="vlist-r"&gt;&lt;span class="vlist" style="height:0.686em;"&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mclose nulldelimiter"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mrel"&gt;=&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:2.1771em;vertical-align:-0.686em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;&lt;span class="mopen nulldelimiter"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mfrac"&gt;&lt;span class="vlist-t vlist-t2"&gt;&lt;span class="vlist-r"&gt;&lt;span class="vlist" style="height:1.4911em;"&gt;&lt;span style="top:-2.314em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:3em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;d&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;t&lt;/span&gt;&lt;span class="msupsub"&gt;&lt;span class="vlist-t"&gt;&lt;span class="vlist-r"&gt;&lt;span class="vlist" style="height:0.7401em;"&gt;&lt;span style="top:-2.989em;margin-right:0.05em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:2.7em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-sizing reset-size6 size3 mtight"&gt;&lt;span class="mord mtight"&gt;2&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="top:-3.23em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:3em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="frac-line" style="border-bottom-width:0.04em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="top:-3.677em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:3em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;&lt;span class="mord"&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;d&lt;/span&gt;&lt;span class="msupsub"&gt;&lt;span class="vlist-t"&gt;&lt;span class="vlist-r"&gt;&lt;span class="vlist" style="height:0.8141em;"&gt;&lt;span style="top:-3.063em;margin-right:0.05em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:2.7em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-sizing reset-size6 size3 mtight"&gt;&lt;span class="mord mtight"&gt;2&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;x&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="vlist-s"&gt;​&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="vlist-r"&gt;&lt;span class="vlist" style="height:0.686em;"&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mclose nulldelimiter"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;p&gt;速度は位置の微分、加速度は速度の微分（位置の2回微分）である。&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&#10;&lt;div class="box box-summary"&gt;&#10; &lt;p class="box-title"&gt;&lt;svg class="icon icon-sm" viewBox="0 0 24 24" width="24" height="24" fill="none" stroke="currentColor" stroke-width="2" stroke-linecap="round" stroke-linejoin="round" aria-hidden="true" focusable="false"&gt;&lt;circle cx="12" cy="12" r="10"/&gt;&lt;path d="m8 12 3 3 5-6"/&gt;&lt;/svg&gt;この記事の要点&lt;/p&gt;&#10; &lt;div class="box-body"&gt;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;平均の速度は x-t グラフの割線の傾き、瞬間の速度は接線の傾き（＝微分係数）&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;自由落下 &lt;span class="katex"&gt;&lt;span class="katex-mathml"&gt;&lt;math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"&gt;&lt;semantics&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mi&gt;x&lt;/mi&gt;&lt;mo&gt;=&lt;/mo&gt;&lt;mstyle scriptlevel="0" displaystyle="true"&gt;&lt;mfrac&gt;&lt;mi&gt;g&lt;/mi&gt;&lt;mn&gt;2&lt;/mn&gt;&lt;/mfrac&gt;&lt;/mstyle&gt;&lt;msup&gt;&lt;mi&gt;t&lt;/mi&gt;&lt;mn&gt;2&lt;/mn&gt;&lt;/msup&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;annotation encoding="application/x-tex"&gt;x=\dfrac{g}{2}t^2&lt;/annotation&gt;&lt;/semantics&gt;&lt;/math&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-html" aria-hidden="true"&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.4306em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;x&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mrel"&gt;=&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:1.7936em;vertical-align:-0.686em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;&lt;span class="mopen nulldelimiter"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mfrac"&gt;&lt;span class="vlist-t vlist-t2"&gt;&lt;span class="vlist-r"&gt;&lt;span class="vlist" style="height:1.1076em;"&gt;&lt;span style="top:-2.314em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:3em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;&lt;span class="mord"&gt;2&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="top:-3.23em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:3em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="frac-line" style="border-bottom-width:0.04em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="top:-3.677em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:3em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;&lt;span class="mord mathnormal" style="margin-right:0.0359em;"&gt;g&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="vlist-s"&gt;​&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="vlist-r"&gt;&lt;span class="vlist" style="height:0.686em;"&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mclose nulldelimiter"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;t&lt;/span&gt;&lt;span class="msupsub"&gt;&lt;span class="vlist-t"&gt;&lt;span class="vlist-r"&gt;&lt;span class="vlist" style="height:0.8141em;"&gt;&lt;span style="top:-3.063em;margin-right:0.05em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:2.7em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-sizing reset-size6 size3 mtight"&gt;&lt;span class="mord mtight"&gt;2&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; を微分すると &lt;span class="katex"&gt;&lt;span class="katex-mathml"&gt;&lt;math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"&gt;&lt;semantics&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mi&gt;v&lt;/mi&gt;&lt;mo&gt;=&lt;/mo&gt;&lt;mi&gt;g&lt;/mi&gt;&lt;mi&gt;t&lt;/mi&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;annotation encoding="application/x-tex"&gt;v=gt&lt;/annotation&gt;&lt;/semantics&gt;&lt;/math&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-html" aria-hidden="true"&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.4306em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal" style="margin-right:0.0359em;"&gt;v&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mrel"&gt;=&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.8095em;vertical-align:-0.1944em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal" style="margin-right:0.0359em;"&gt;g&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;t&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;、もう一度微分すると &lt;span class="katex"&gt;&lt;span class="katex-mathml"&gt;&lt;math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"&gt;&lt;semantics&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mi&gt;a&lt;/mi&gt;&lt;mo&gt;=&lt;/mo&gt;&lt;mi&gt;g&lt;/mi&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;annotation encoding="application/x-tex"&gt;a=g&lt;/annotation&gt;&lt;/semantics&gt;&lt;/math&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-html" aria-hidden="true"&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.4306em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;a&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mrel"&gt;=&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.625em;vertical-align:-0.1944em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal" style="margin-right:0.0359em;"&gt;g&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;物理基礎の等加速度直線運動の公式は、どれも微分から導ける&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;</description></item><item><title>LumiStudy（ルミスタディ）とは？勉強時間を記録して相棒を育てる無料の学習記録アプリ</title><link>https://zyukenmath.com/apps/lumistudy/</link><pubDate>Tue, 03 Nov 2026 00:10:00 +0900</pubDate><guid>https://zyukenmath.com/apps/lumistudy/</guid><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;LumiStudy（ルミスタディ）&lt;strong&gt;は、受験数学ノートの運営者が開発している、中学生・高校生・大学受験生のための&lt;/strong&gt;無料の学習記録アプリ&lt;/strong&gt;（iPhone）です。勉強した時間が XP（経験値）として貯まり、相棒キャラクターが成長していきます。&lt;/p&gt;&#10;&lt;div class="box box-summary"&gt;&#10; &lt;p class="box-title"&gt;&lt;svg class="icon icon-sm" viewBox="0 0 24 24" width="24" height="24" fill="none" stroke="currentColor" stroke-width="2" stroke-linecap="round" stroke-linejoin="round" aria-hidden="true" focusable="false"&gt;&lt;circle cx="12" cy="12" r="10"/&gt;&lt;path d="m8 12 3 3 5-6"/&gt;&lt;/svg&gt;この記事の要点&lt;/p&gt;&#10; &lt;div class="box-body"&gt;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;科目・教材・時間を選んで、毎日の勉強を記録できる&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;25分・50分の集中タイマーで、終わると時間と XP が自動で記録される&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;今日・今週・今月の学習時間や、科目ごとの割合をグラフで確認できる&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&#10;&lt;h2 id="lumistudy-でできること"&gt;LumiStudy でできること&lt;/h2&gt;&#10;&lt;h3 id="かんたんな学習記録と集中タイマー"&gt;かんたんな学習記録と集中タイマー&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;勉強した&lt;strong&gt;科目・教材・時間&lt;/strong&gt;を選ぶだけで記録できます。時間はタイマーで測るほか、数字で直接入力することもできます。&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;25分・50分の&lt;strong&gt;集中タイマー&lt;/strong&gt;を使うと、タイマーが終わったときに学習時間と XP が自動で記録されます。&lt;/p&gt;&#10;&lt;h3 id="相棒キャラクターの成長"&gt;相棒キャラクターの成長&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;勉強時間に応じて XP がたまり、相棒キャラクターが&lt;strong&gt;全12段階&lt;/strong&gt;に成長します。相棒は累計3,000時間を目標に育っていくので、長い受験勉強の積み重ねが目に見える形で残ります。&lt;/p&gt;&#10;&lt;h3 id="学習時間の見える化と目標"&gt;学習時間の見える化と目標&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;今日・今週・今月の学習時間を集計し、&lt;strong&gt;科目別&lt;/strong&gt;の学習状況も確認できます。1日の学習目標を決めて達成状況を確認したり、&lt;strong&gt;連続学習日数&lt;/strong&gt;を伸ばしたりして、勉強を毎日の習慣にできます。学習時間や継続日数に応じた実績バッジもあります。&lt;/p&gt;&#10;&lt;h3 id="友達とのタイムラインと教材棚"&gt;友達とのタイムラインと教材棚&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;相互フォローした友達の学習記録をタイムラインで見て、「いいね」で応援し合えます。使っている参考書や問題集を&lt;strong&gt;教材棚&lt;/strong&gt;に登録して、学習記録と結び付けることもできます。&lt;/p&gt;&#10;&lt;h2 id="数学の勉強での使い方の例"&gt;数学の勉強での使い方の例&lt;/h2&gt;&#10;&lt;p&gt;数学は、ほかの科目より「1問に時間がかかる」「やった量が見えにくい」科目です。LumiStudy で記録をつけると、次のようなことが確かめやすくなります。&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;教材ごとの時間&lt;/strong&gt;：たとえば『チャート式』と『基礎問題精講』のどちらにどれだけ時間を使ったかを、教材棚と記録から振り返る&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;科目のバランス&lt;/strong&gt;：数学に時間をかけすぎて、英語や理科が手薄になっていないかを科目別の集計で確認する&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;集中する時間の区切り&lt;/strong&gt;：公式の導出を自分で書き直す練習など、集中が必要な勉強を25分のタイマーで区切る&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;当サイトの&lt;a href="https://zyukenmath.com/sankousho/"&gt;数学の参考書コーナー&lt;/a&gt;で選んだ教材を、教材棚に登録して使うこともできます。&lt;/p&gt;&#10;&lt;h2 id="ダウンロード"&gt;ダウンロード&lt;/h2&gt;&#10;&lt;p&gt;LumiStudy は App Store から無料でダウンロードできます（iPhone 用）。&lt;/p&gt;&#10;&lt;div class="app-card app-card--lg"&gt;&#10; &lt;img class="app-icon" src="https://is1-ssl.mzstatic.com/image/thumb/Purple211/v4/79/a4/8d/79a48de1-1a3b-43a4-37d0-faf2c50026c9/AppIcon-0-0-1x_U007epad-0-1-85-220.png/256x256bb.jpg" width="72" height="72" alt="LumiStudyのアイコン" loading="lazy"&gt;&#10; &lt;div class="app-body"&gt;&#10; &lt;p class="app-name"&gt;&lt;a href="https://zyukenmath.com/apps/lumistudy/"&gt;LumiStudy&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10; &lt;p class="app-catch"&gt;勉強時間が XP に。相棒と続ける学習記録アプリ&lt;/p&gt;&lt;p class="app-desc"&gt;勉強した時間を記録すると相棒キャラクターが成長。集中タイマー・連続学習日数・科目別の集計で、毎日の勉強を習慣にできます。&lt;/p&gt;&#10; &lt;p class="app-actions"&gt;&#10; &lt;a class="btn-appstore" href="https://apps.apple.com/jp/app/id6804232756" rel="noopener" target="_blank"&gt;&lt;svg class="icon icon-xs" viewBox="0 0 24 24" width="24" height="24" fill="none" stroke="currentColor" stroke-width="2" stroke-linecap="round" stroke-linejoin="round" aria-hidden="true" focusable="false"&gt;&lt;path d="M18 13v6a2 2 0 0 1-2 2H5a2 2 0 0 1-2-2V8a2 2 0 0 1 2-2h6"/&gt;&lt;path d="M15 3h6v6M10 14 21 3"/&gt;&lt;/svg&gt;App Storeで見る（無料）&lt;/a&gt;&lt;a class="app-more" href="https://zyukenmath.com/apps/lumistudy/"&gt;詳しい紹介&lt;/a&gt;&#10; &lt;/p&gt;&#10; &lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;</description></item><item><title>受験まとめとは？受験・就活の話題を読んで志望校を比べられる無料アプリ</title><link>https://zyukenmath.com/apps/juken-matome/</link><pubDate>Tue, 03 Nov 2026 00:10:00 +0900</pubDate><guid>https://zyukenmath.com/apps/juken-matome/</guid><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;受験まとめ（受験情報まとめ）&lt;strong&gt;は、受験数学ノートの運営者が開発している&lt;/strong&gt;無料の iPhone アプリ&lt;/strong&gt;です。中学受験・高校受験・大学受験・就職活動の話題をまとめ記事で読み、気になる学校・塾・企業ごとに&lt;strong&gt;比較ノート&lt;/strong&gt;を作れます。&lt;/p&gt;&#10;&lt;div class="box box-summary"&gt;&#10; &lt;p class="box-title"&gt;&lt;svg class="icon icon-sm" viewBox="0 0 24 24" width="24" height="24" fill="none" stroke="currentColor" stroke-width="2" stroke-linecap="round" stroke-linejoin="round" aria-hidden="true" focusable="false"&gt;&lt;circle cx="12" cy="12" r="10"/&gt;&lt;path d="m8 12 3 3 5-6"/&gt;&lt;/svg&gt;この記事の要点&lt;/p&gt;&#10; &lt;div class="box-body"&gt;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;大学受験・高校受験・中学受験・就活の話題を、まとめ記事で読める&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;気になる学校・塾ごとに比較ノートを作り、最大3件を並べて比べられる&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;「出願締切を確認」などの確認事項を、期限つきで管理できる&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&#10;&lt;h2 id="受験まとめでできること"&gt;受験まとめでできること&lt;/h2&gt;&#10;&lt;h3 id="4つのジャンルとテーマで記事を探す"&gt;4つのジャンルとテーマで記事を探す&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;ホームで&lt;strong&gt;中学受験・高校受験・大学受験・就職活動&lt;/strong&gt;の4つから選び、学校・塾・予備校・講師・模試などの話題を、キーワード・テーマ・新着・人気から探せます。&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;記事は、掲示板の話題をまとめた記事や、掲載元で編集された記事です。文字サイズの変更、ブックマーク、既読表示、続きからの再開に対応していて、取得済みの記事はオフラインでも読めます。&lt;/p&gt;&#10;&lt;h3 id="学校塾ごとの比較ノート"&gt;学校・塾ごとの比較ノート&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;気になる候補ごとに情報を記録できます。受験なら&lt;strong&gt;入試方式・学費・通学・出願日程&lt;/strong&gt;などを整理でき、同じジャンルの候補を&lt;strong&gt;最大3件&lt;/strong&gt;並べて比較できます。記事の画面から「比較ノートに追加」を選ぶと、その記事と自分の感想・疑問点を一緒に残せます。&lt;/p&gt;&#10;&lt;h3 id="次に確認することを残す"&gt;次に確認することを残す&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;「募集要項で締切を確認」「説明会の日程を調べる」など、候補ごとに&lt;strong&gt;確認事項&lt;/strong&gt;を追加して、期限と完了状態を管理できます。公式ページの URL や、自分で公式情報を確認した日も記録できます。&lt;/p&gt;&#10;&lt;h2 id="大学受験での使い方の例"&gt;大学受験での使い方の例&lt;/h2&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;志望校の比較&lt;/strong&gt;：第一志望と併願校を比較ノートに登録し、入試方式・学費・通学時間を並べて見る&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;出願の管理&lt;/strong&gt;：共通テスト利用・一般選抜それぞれの出願締切を確認事項に入れ、完了したらチェックする&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;予備校・模試の情報収集&lt;/strong&gt;：予備校や模試に関する話題を読み、気になった点を比較ノートにメモする&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;h2 id="使うときの注意"&gt;使うときの注意&lt;/h2&gt;&#10;&lt;p&gt;記事の投稿内容は&lt;strong&gt;個人の意見&lt;/strong&gt;です。入試制度・学費・日程などは、必ず&lt;strong&gt;各大学や大学入試センターの公式情報&lt;/strong&gt;で確認してください。比較ノートは自分で入力するもので、合否の予測や情報の正確さを自動で判定する機能ではありません。&lt;/p&gt;&#10;&lt;h2 id="ダウンロード"&gt;ダウンロード&lt;/h2&gt;&#10;&lt;p&gt;受験まとめは App Store から無料でダウンロードできます（iPhone 用）。&lt;/p&gt;&#10;&lt;div class="app-card app-card--lg"&gt;&#10; &lt;img class="app-icon" src="https://is1-ssl.mzstatic.com/image/thumb/Purple221/v4/03/f2/15/03f2155d-9198-d07a-0be6-3b4c5a485bd9/AppIcon-0-0-1x_U007epad-0-1-85-220.png/256x256bb.jpg" width="72" height="72" alt="受験まとめのアイコン" loading="lazy"&gt;&#10; &lt;div class="app-body"&gt;&#10; &lt;p class="app-name"&gt;&lt;a href="https://zyukenmath.com/apps/juken-matome/"&gt;受験まとめ&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10; &lt;p class="app-catch"&gt;受験の話題を読んで、志望校の比較ノートに&lt;/p&gt;&lt;p class="app-desc"&gt;大学受験・高校受験・中学受験・就活の話題をまとめ記事で読めるアプリ。学校ごとに比較ノートを作り、出願締切などの確認事項も記録できます。&lt;/p&gt;&#10; &lt;p class="app-actions"&gt;&#10; &lt;a class="btn-appstore" href="https://apps.apple.com/jp/app/id6821770947" rel="noopener" target="_blank"&gt;&lt;svg class="icon icon-xs" viewBox="0 0 24 24" width="24" height="24" fill="none" stroke="currentColor" stroke-width="2" stroke-linecap="round" stroke-linejoin="round" aria-hidden="true" focusable="false"&gt;&lt;path d="M18 13v6a2 2 0 0 1-2 2H5a2 2 0 0 1-2-2V8a2 2 0 0 1 2-2h6"/&gt;&lt;path d="M15 3h6v6M10 14 21 3"/&gt;&lt;/svg&gt;App Storeで見る（無料）&lt;/a&gt;&lt;a class="app-more" href="https://zyukenmath.com/apps/juken-matome/"&gt;詳しい紹介&lt;/a&gt;&#10; &lt;/p&gt;&#10; &lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;</description></item><item><title>2次関数の最大・最小の場合分け：軸と定義域の位置関係で考える</title><link>https://zyukenmath.com/nijikansu-saidai-saisho/</link><pubDate>Mon, 02 Nov 2026 21:00:00 +0900</pubDate><guid>https://zyukenmath.com/nijikansu-saidai-saisho/</guid><description>&lt;div class="box box-theorem"&gt;&#10; &lt;p class="box-title"&gt;&lt;svg class="icon icon-sm" viewBox="0 0 24 24" width="24" height="24" fill="none" stroke="currentColor" stroke-width="2" stroke-linecap="round" stroke-linejoin="round" aria-hidden="true" focusable="false"&gt;&lt;path d="M18 4H6l6 8-6 8h12"/&gt;&lt;/svg&gt;2次関数の最大・最小の原則（下に凸のとき）&lt;/p&gt;&#10; &lt;div class="box-body"&gt;&lt;p&gt;&lt;span class="katex"&gt;&lt;span class="katex-mathml"&gt;&lt;math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"&gt;&lt;semantics&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mi&gt;f&lt;/mi&gt;&lt;mo stretchy="false"&gt;(&lt;/mo&gt;&lt;mi&gt;x&lt;/mi&gt;&lt;mo stretchy="false"&gt;)&lt;/mo&gt;&lt;mo&gt;=&lt;/mo&gt;&lt;mi&gt;a&lt;/mi&gt;&lt;mo stretchy="false"&gt;(&lt;/mo&gt;&lt;mi&gt;x&lt;/mi&gt;&lt;mo&gt;−&lt;/mo&gt;&lt;mi&gt;p&lt;/mi&gt;&lt;msup&gt;&lt;mo stretchy="false"&gt;)&lt;/mo&gt;&lt;mn&gt;2&lt;/mn&gt;&lt;/msup&gt;&lt;mo&gt;+&lt;/mo&gt;&lt;mi&gt;q&lt;/mi&gt;&lt;mtext&gt; &lt;/mtext&gt;&lt;mo stretchy="false"&gt;(&lt;/mo&gt;&lt;mi&gt;a&lt;/mi&gt;&lt;mo&gt;&amp;gt;&lt;/mo&gt;&lt;mn&gt;0&lt;/mn&gt;&lt;mo stretchy="false"&gt;)&lt;/mo&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;annotation encoding="application/x-tex"&gt;f(x)=a(x-p)^2+q\ (a&amp;gt;0)&lt;/annotation&gt;&lt;/semantics&gt;&lt;/math&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-html" aria-hidden="true"&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:1em;vertical-align:-0.25em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal" style="margin-right:0.1076em;"&gt;f&lt;/span&gt;&lt;span class="mopen"&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;x&lt;/span&gt;&lt;span class="mclose"&gt;)&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mrel"&gt;=&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:1em;vertical-align:-0.25em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;a&lt;/span&gt;&lt;span class="mopen"&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;x&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2222em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mbin"&gt;−&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2222em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:1.0641em;vertical-align:-0.25em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;p&lt;/span&gt;&lt;span class="mclose"&gt;&lt;span class="mclose"&gt;)&lt;/span&gt;&lt;span class="msupsub"&gt;&lt;span class="vlist-t"&gt;&lt;span class="vlist-r"&gt;&lt;span class="vlist" style="height:0.8141em;"&gt;&lt;span style="top:-3.063em;margin-right:0.05em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:2.7em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-sizing reset-size6 size3 mtight"&gt;&lt;span class="mord mtight"&gt;2&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2222em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mbin"&gt;+&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2222em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:1em;vertical-align:-0.25em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal" style="margin-right:0.0359em;"&gt;q&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class="mopen"&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;a&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mrel"&gt;&amp;gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:1em;vertical-align:-0.25em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;0&lt;/span&gt;&lt;span class="mclose"&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; の値は、&lt;span class="katex"&gt;&lt;span class="katex-mathml"&gt;&lt;math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"&gt;&lt;semantics&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mi&gt;x&lt;/mi&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;annotation encoding="application/x-tex"&gt;x&lt;/annotation&gt;&lt;/semantics&gt;&lt;/math&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-html" aria-hidden="true"&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.4306em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;x&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; が軸 &lt;span class="katex"&gt;&lt;span class="katex-mathml"&gt;&lt;math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"&gt;&lt;semantics&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mi&gt;x&lt;/mi&gt;&lt;mo&gt;=&lt;/mo&gt;&lt;mi&gt;p&lt;/mi&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;annotation encoding="application/x-tex"&gt;x=p&lt;/annotation&gt;&lt;/semantics&gt;&lt;/math&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-html" aria-hidden="true"&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.4306em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;x&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mrel"&gt;=&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.625em;vertical-align:-0.1944em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;p&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; から&lt;strong&gt;離れるほど大きく&lt;/strong&gt;なる。したがって、定義域 &lt;span class="katex"&gt;&lt;span class="katex-mathml"&gt;&lt;math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"&gt;&lt;semantics&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mi&gt;α&lt;/mi&gt;&lt;mo&gt;≦&lt;/mo&gt;&lt;mi&gt;x&lt;/mi&gt;&lt;mo&gt;≦&lt;/mo&gt;&lt;mi&gt;β&lt;/mi&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;annotation encoding="application/x-tex"&gt;\alpha\le x\le\beta&lt;/annotation&gt;&lt;/semantics&gt;&lt;/math&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-html" aria-hidden="true"&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:1.0117em;vertical-align:-0.2558em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal" style="margin-right:0.0037em;"&gt;α&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mrel amsrm"&gt;≦&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:1.0117em;vertical-align:-0.2558em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;x&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mrel amsrm"&gt;≦&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.8889em;vertical-align:-0.1944em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal" style="margin-right:0.0528em;"&gt;β&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; では&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;最小値&lt;/strong&gt;：軸が定義域に入っていれば頂点 &lt;span class="katex"&gt;&lt;span class="katex-mathml"&gt;&lt;math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"&gt;&lt;semantics&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mi&gt;x&lt;/mi&gt;&lt;mo&gt;=&lt;/mo&gt;&lt;mi&gt;p&lt;/mi&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;annotation encoding="application/x-tex"&gt;x=p&lt;/annotation&gt;&lt;/semantics&gt;&lt;/math&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-html" aria-hidden="true"&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.4306em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;x&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mrel"&gt;=&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2778em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:0.625em;vertical-align:-0.1944em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal"&gt;p&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;、入っていなければ軸に近いほうの端&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;最大値&lt;/strong&gt;：軸から遠いほうの端（定義域の真ん中 &lt;span class="katex"&gt;&lt;span class="katex-mathml"&gt;&lt;math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"&gt;&lt;semantics&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mstyle scriptlevel="0" displaystyle="true"&gt;&lt;mfrac&gt;&lt;mrow&gt;&lt;mi&gt;α&lt;/mi&gt;&lt;mo&gt;+&lt;/mo&gt;&lt;mi&gt;β&lt;/mi&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;mn&gt;2&lt;/mn&gt;&lt;/mfrac&gt;&lt;/mstyle&gt;&lt;/mrow&gt;&lt;annotation encoding="application/x-tex"&gt;\dfrac{\alpha+\beta}{2}&lt;/annotation&gt;&lt;/semantics&gt;&lt;/math&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="katex-html" aria-hidden="true"&gt;&lt;span class="katex-base"&gt;&lt;span class="katex-strut" style="height:2.0574em;vertical-align:-0.686em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;&lt;span class="mopen nulldelimiter"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mfrac"&gt;&lt;span class="vlist-t vlist-t2"&gt;&lt;span class="vlist-r"&gt;&lt;span class="vlist" style="height:1.3714em;"&gt;&lt;span style="top:-2.314em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:3em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;&lt;span class="mord"&gt;2&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="top:-3.23em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:3em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="frac-line" style="border-bottom-width:0.04em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="top:-3.677em;"&gt;&lt;span class="pstrut" style="height:3em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord"&gt;&lt;span class="mord mathnormal" style="margin-right:0.0037em;"&gt;α&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2222em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mbin"&gt;+&lt;/span&gt;&lt;span class="mspace" style="margin-right:0.2222em;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mord mathnormal" style="margin-right:0.0528em;"&gt;β&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="vlist-s"&gt;​&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="vlist-r"&gt;&lt;span class="vlist" style="height:0.686em;"&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mclose nulldelimiter"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; と軸を比べて決める）&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&#10;&lt;div class="box box-summary"&gt;&#10; &lt;p class="box-title"&gt;&lt;svg class="icon icon-sm" viewBox="0 0 24 24" width="24" height="24" fill="none" stroke="currentColor" stroke-width="2" stroke-linecap="round" stroke-linejoin="round" aria-hidden="true" focusable="false"&gt;&lt;circle cx="12" cy="12" r="10"/&gt;&lt;path d="m8 12 3 3 5-6"/&gt;&lt;/svg&gt;この記事の要点&lt;/p&gt;&#10; &lt;div class="box-body"&gt;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;下に凸の2次関数の&lt;strong&gt;最小値&lt;/strong&gt;は、軸が定義域の「左・中・右」のどこにあるかで3通りに分ける。&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;最大値&lt;/strong&gt;は、軸が定義域の「真ん中」より左か右かで分ける（軸から遠い端で最大）。&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;答えが出たら、場合分けの境目で値がつながっているかを確かめる。&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;</description></item><item><title>お問い合わせ</title><link>https://zyukenmath.com/contact/</link><pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://zyukenmath.com/contact/</guid><description>&lt;p&gt;記事の誤り（計算ミス・解答の誤りなど）、掲載内容に関するご意見、その他のお問い合わせは、下記のメールアドレスまでご連絡ください。&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;メール：&lt;a href="mailto:boatrace00ai@gmail.com"&gt;boatrace00ai@gmail.com&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;内容を確認のうえ、必要に応じて返信します。返信までに数日かかる場合があります。個別の問題の質問・添削にはお答えできませんので、ご了承ください。&lt;/p&gt;</description></item><item><title>プライバシーポリシー</title><link>https://zyukenmath.com/privacy/</link><pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://zyukenmath.com/privacy/</guid><description>&lt;h2 id="個人情報の利用目的"&gt;個人情報の利用目的&lt;/h2&gt;&#10;&lt;p&gt;お問い合わせの際にいただいたお名前・メールアドレスなどの個人情報は、お問い合わせへの回答と、必要な連絡のためだけに利用します。法令に基づく場合を除き、ご本人の同意なく第三者に提供することはありません。&lt;/p&gt;&#10;&lt;h2 id="広告について"&gt;広告について&lt;/h2&gt;&#10;&lt;p&gt;当サイトはアフィリエイトプログラムを利用しています。広告の配信事業者は、ユーザーの興味に応じた広告の表示や成果の計測のために Cookie を使用することがあります。Cookie はブラウザの設定で無効にできます。&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;当サイトがAmazonアソシエイト・プログラムに参加している場合、その旨をページ下部に表示します。Amazonのアソシエイトとして、当サイトは適格販売により収入を得ることがあります。&lt;/p&gt;&#10;&lt;h2 id="アクセス解析について"&gt;アクセス解析について&lt;/h2&gt;&#10;&lt;p&gt;サイトの改善のため、アクセス解析ツール（Cloudflare Web Analytics、Google Search Console）を利用する場合があります。Cloudflare Web Analytics は Cookie を使わずに、個人を特定しない形で閲覧状況を集計します。&lt;/p&gt;&#10;&lt;h2 id="免責事項"&gt;免責事項&lt;/h2&gt;&#10;&lt;p&gt;掲載している情報は、できる限り正確になるよう努めていますが、内容の正確性を保証するものではありません。入試の日程・出題範囲・配点などは変わることがあるため、各大学・大学入試センターの公式情報でご確認ください。当サイトの情報によって生じた損害について、当サイトは責任を負いかねます。&lt;/p&gt;&#10;&lt;h2 id="著作権"&gt;著作権&lt;/h2&gt;&#10;&lt;p&gt;当サイトの文章・図・例題の無断転載を禁止します。引用する場合は出典として当サイトの名前とURLを明記してください。&lt;/p&gt;&#10;&lt;h2 id="改定"&gt;改定&lt;/h2&gt;&#10;&lt;p&gt;このポリシーは、必要に応じて内容を見直し、改定することがあります。&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;制定日：2026年11月2日&lt;/p&gt;</description></item><item><title>運営者情報</title><link>https://zyukenmath.com/about/</link><pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://zyukenmath.com/about/</guid><description>&lt;h2 id="このサイトについて"&gt;このサイトについて&lt;/h2&gt;&#10;&lt;p&gt;「受験数学ノート」は、高校数学の公式を&lt;strong&gt;導出（証明）と背景から&lt;/strong&gt;解説するサイトです。公式を丸暗記するのではなく、どこから来たのかを理解して自分で導けるようになることを目指しています。数学1A・2B・3Cの公式の解説のほか、数学の歴史や物理へのつながりを紹介するコラム、大学受験の参考書コーナーがあります。&lt;/p&gt;&#10;&lt;h2 id="編集方針"&gt;編集方針&lt;/h2&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;途中式を省かず、式変形の理由も書きます。&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;例題は入試の傾向をもとに編集部が作ります。過去の入試問題を扱うときは、大学名・年度・問題番号を明記し、引用の範囲にとどめます。&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;答えと途中式は、公開前に別の方法でも計算して確かめます（検算）。&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;学習指導要領・入試制度に関する情報は、文部科学省・大学入試センターなどの公式情報で確認し、確認日を記載します。&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;記事の作成にはAI（Anthropic社のClaude）を利用しています。公開前に運営者が内容を確認しています。&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;広告の扱いについては&lt;a href="https://zyukenmath.com/disclosure/"&gt;広告掲載ポリシー&lt;/a&gt;をご覧ください。&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;h2 id="運営者"&gt;運営者&lt;/h2&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;運営者：受験数学ノート編集部&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;サイト名：受験数学ノート&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;URL：https://zyukenmath.com/&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;連絡先：&lt;a href="https://zyukenmath.com/contact/"&gt;お問い合わせ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;記事の誤り（計算ミス・解答の誤りなど）に気づかれた場合は、お問い合わせからお知らせください。確認のうえ修正し、更新日を記載します。&lt;/p&gt;</description></item><item><title>広告掲載ポリシー</title><link>https://zyukenmath.com/disclosure/</link><pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://zyukenmath.com/disclosure/</guid><description>&lt;h2 id="アフィリエイト広告について"&gt;アフィリエイト広告について&lt;/h2&gt;&#10;&lt;p&gt;当サイトは、アフィリエイトプログラムを利用しています。記事内のリンクから商品やサービスが購入・申し込みされると、当サイトに紹介料が支払われることがあります。読者の方の支払う金額が増えることはありません。&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;広告を含む記事には、冒頭に「PR」と表示しています。&lt;/p&gt;&#10;&lt;h2 id="参考書サービスの紹介について"&gt;参考書・サービスの紹介について&lt;/h2&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;紹介する参考書・問題集・サービスは、紹介料の金額ではなく、レベル・目的への合い方で選んでいます。&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;「これだけで合格」「偏差値が必ず上がる」など、根拠のない表現は使いません。&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;実際に使っていない教材について、使ったような感想は書きません。&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;h2 id="aiの利用について"&gt;AIの利用について&lt;/h2&gt;&#10;&lt;p&gt;記事の下書きや検算にはAI（Anthropic社のClaude）を利用しています。公開前に運営者が内容を確認しています。&lt;/p&gt;&#10;&lt;h2 id="制定日"&gt;制定日&lt;/h2&gt;&#10;&lt;p&gt;2026年11月2日&lt;/p&gt;</description></item></channel></rss>